軟件以邁騰為開發(fā)車型，模擬汽車電氣故障設(shè)置及診斷過程，系統(tǒng)分教學(xué)、訓(xùn)練、考核三種模式，支持教師進(jìn)行示范教學(xué)，學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)練習(xí)。教學(xué)模式教師可選擇任務(wù)進(jìn)行教學(xué)，包含燈光系統(tǒng)、舒適系統(tǒng)、雨刷系統(tǒng)、進(jìn)入與起動(dòng)許可系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)等任務(wù)，故障點(diǎn)總數(shù)不少于140個(gè)。維修手冊(cè)配置了廠家的維修資料，可連接到當(dāng)前的器件對(duì)應(yīng)頁碼。教學(xué)課件以教學(xué)任務(wù)所選的器件為單位，按照故障診斷的排除思路分析，幫助教師完成故障診斷思路
軟件以邁騰為開發(fā)車型，模擬汽車電氣故障設(shè)置及診斷過程，系統(tǒng)分教學(xué)、訓(xùn)練、考核三種模式，支持教師進(jìn)行示范教學(xué)，學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)練習(xí)。
教學(xué)模式
教師可選擇任務(wù)進(jìn)行教學(xué)，包含燈光系統(tǒng)、舒適系統(tǒng)、雨刷系統(tǒng)、進(jìn)入與起動(dòng)許可系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)等任務(wù)，故障點(diǎn)總數(shù)不少于140個(gè)。
維修手冊(cè)配置了廠家的維修資料，可連接到當(dāng)前的器件對(duì)應(yīng)頁碼。
教學(xué)課件以教學(xué)任務(wù)所選的器件為單位，按照故障診斷的排除思路分析，幫助教師完成故障診斷思路的教學(xué)和演示。
訓(xùn)練模式
系統(tǒng)故障設(shè)定靈活，支持同時(shí)設(shè)置一個(gè)或多個(gè)故障進(jìn)行訓(xùn)練。以燈光開關(guān)搭鐵線斷路為例，通過查看故障描述和檢查車輛狀況，確認(rèn)診斷目標(biāo)。
維修記錄工單，進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄和填寫，幫助學(xué)生理解作業(yè)內(nèi)容和原因。
維修手冊(cè)和故障診斷流程指導(dǎo)手冊(cè)，幫助學(xué)生完成故障診斷排除的學(xué)習(xí)及思路的培養(yǎng)。
作業(yè)準(zhǔn)備，包含場地準(zhǔn)備、車輛準(zhǔn)備和人員裝備準(zhǔn)備。
記錄現(xiàn)象，需查看儀表故障燈、警告語是否有異響等操作，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和記錄。
初步判斷和檢查，使用故障診斷排除流程中的工具，萬用表、診斷儀、示波器等，可讀取故障碼和數(shù)據(jù)流、測量數(shù)值等數(shù)據(jù)。
修復(fù)故障，修復(fù)具體故障點(diǎn)，驗(yàn)證故障是否消失，最終確認(rèn)故障。
訓(xùn)練評(píng)價(jià)，進(jìn)行場地恢復(fù)和6S管理并提交任務(wù)，訓(xùn)練評(píng)價(jià)以提示性維修記錄工單為主線流程，進(jìn)行每一步的結(jié)果評(píng)價(jià)。
考核模式
系統(tǒng)作業(yè)準(zhǔn)備到收尾工作的內(nèi)容將不再提示需要做哪些工作，只有做過后才會(huì)有記錄。
診斷工具，根據(jù)故障診斷排除流程中的工具需要，提供萬用表、診斷儀、示波器工具，可讀取故障碼和數(shù)據(jù)流等數(shù)據(jù)。
診斷資料，僅提供維修手冊(cè)，不再提供診斷流程指導(dǎo)手冊(cè)。
考核得分，以提示性維修記錄工單為主線流程，進(jìn)行每一步的考核評(píng)價(jià)。
虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)
老師登錄虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，支持在線布置考試任務(wù)，發(fā)布考試。
學(xué)生直接在網(wǎng)頁后臺(tái)下載軟件資源，進(jìn)入軟件參加考核。同時(shí)，學(xué)生還可在后臺(tái)查看考試成績，步驟詳情等信息，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
