國家發(fā)展改革委、教育部等8部門日前聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)教育產教融合賦能提升行動實施方案(2023—2025年)》(以下簡稱《方案》)，在“行動目標”中提出了兩個2025年須實現(xiàn)的量化目標：一是國家產教融合試點城市達到50個左右，二是在全國建設培育1萬家以上產教融合型企業(yè)。這一方面體現(xiàn)出國家對首批產教融合試點城市和產教融合型企業(yè)發(fā)揮引領帶動作用的肯定，另一方面也表明了國家將持續(xù)強化城市和企業(yè)主體性的政策導
2023-08-04 fxb
作為一種類型教育，職業(yè)教育必須是面向產業(yè)、生于產業(yè)、融合產業(yè)、服務產業(yè)、提升產業(yè)的。結合筆者所在的重慶工商職業(yè)學院辦學實踐，要推動職業(yè)教育高質量發(fā)展，提高人才培養(yǎng)水平和能力，增強社會適應性，就必須從辦學規(guī)律、內在要求、發(fā)展路徑等方面把握產教融合的實現(xiàn)邏輯，推動產教融合走向深入。1 尋根溯源，遵循因產而生、向產而長、隨產而興的辦學規(guī)律，推動職業(yè)教育內涵發(fā)展“親產業(yè)性”是職業(yè)教育的天然屬性。產業(yè)結構和
2023-08-01 fxb
7月25日，國家軌道交通裝備行業(yè)產教融合共同體成立大會召開，來自全國22個省份的106 家單位和機構代表參會。教育部黨組成員、副部長吳巖出席會議并講話。吳巖表示，本次大會是一次職普融通、產教融合、科教融匯“三融”的大會，呈現(xiàn)出的兩個“第一次”，都具有啟動和破題意義?！暗谝粋€‘第一次’，現(xiàn)在職業(yè)教育最當緊、最打頭、最重要的事情，就是建設中國現(xiàn)代職業(yè)教育體系，可以概括為‘一體兩翼’。所謂‘一體’，就是
2023-07-28 fxb
國家發(fā)展改革委、教育部、工信部等八部門日前聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)教育產教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》（以下簡稱《方案》），明確2025年國家產教融合試點城市達到50個左右、在全國建設培育1萬家以上產教融合型企業(yè)等一系列目標。這一《方案》的出臺，為進一步推動我國職業(yè)教育產教融合高質量發(fā)展提供了一定指引。 當前，我國有1萬多所職業(yè)院校、3000多萬名在校生，職教人才培養(yǎng)規(guī)模占據高等教育的
2023-07-27 fxb
作為重要的整車生產基地，山東省煙臺市已形成實力雄厚的完整產業(yè)鏈條。隨著全球汽車產業(yè)轉型升級，煙臺如何走好新能源車集約發(fā)展之路？7月21日下午，“新能源·新材料·新投資”上證夏季所長論壇邀請煙臺上市公司和券商研究所專家齊聚一堂，共同為新能源車產業(yè)的發(fā)展建言獻策。企業(yè)競逐新能源產業(yè)新賽道“新勢力的車跟傳統(tǒng)車型最大的不一樣是少了發(fā)動機、變速箱，把錢花在了電池和智能化上。新能源車不僅僅是汽車，更像是智能高
2023-07-25 fxb
就業(yè)是民生之本。國家統(tǒng)計局發(fā)布的最新數據顯示，今年上半年，全國城鎮(zhèn)調查失業(yè)率平均值為5.3%，比一季度低0.2個百分點。其中，供需不平衡，求職者的職業(yè)技能難以滿足職業(yè)需求是就業(yè)難的原因之一，發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的進程因此再度加快。事實上，職業(yè)教育作為國民教育體系的重要組成部分，與經濟社會發(fā)展緊密相連，對促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經濟社會發(fā)展、增進人民福祉具有重要意義。從去年底中共中央辦公廳、國務院辦公廳發(fā)布的
2023-07-24 fxb
商務部：將研究支持新能源汽車開拓國際市場等務實舉措商務部副部長郭婷婷表示，在外貿方面，將研究支持新能源汽車開拓國際市場，提升加工貿易發(fā)展水平，落實好便利商務人員辦理簽證、國際航班復航增班等務實舉措，辦好進博會、廣交會、服貿會等重要展會。在外資方面，將出臺進一步優(yōu)化外商投資環(huán)境的政策，推動繼續(xù)合理縮減外資準入負面清單。落實好外資企業(yè)圓桌會議機制，保持與外資企業(yè)的常態(tài)化溝通交流。 財政部：新能源汽車車
2023-07-20 fxb
職業(yè)教育作為一種類型教育，產教融合是其最本質的類型特征。培養(yǎng)學生的專業(yè)技術技能，提高學生的實踐操作能力，產教融合是必不可少的重要一環(huán)。教育主管部門對職業(yè)教育的考核評估，產教融合一項占了較大的比重，職業(yè)教育辦得好不好，關鍵看產教融合落實得深入不深入。中職教育作為職業(yè)教育的基礎階段，產教融合也是其辦學的主流方向，但在實際操作中卻存在一些問題和困惑。一是以就業(yè)為導向的中職教育已向就業(yè)與升學并重轉變。20
2023-07-18 fxb
